Catenhusen: Deutschland gibt wichtige Impulse zur Schaffung eines europäischen Bildungsraums
Anlässlich der heutigen Beschlüsse des EU-Bildungsministerrates in Brüssel erklärte Wolf-Michael Catenhusen, Parlamentarischer Staatssekretär im Bundesministerium für Bildung und Forschung: “Die Bildungsmobilität in Europa nimmt erfreulich zu. Wir wollen hier als exportorientiertes Land mit neun Nachbarstaaten durch eine stärkere internationale Öffnung unserer Bildungssysteme eine führende Roll
Das Projekt “e-stat” zur Entwicklung einer multimedialen, internetbasierten und interaktiven Lehr- und Lernumgebung in der angewandten Statistik wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (bmb+f) im Programm “Neue Medien in der Bildung (Förderbereich Hochschulen)” mit einer Laufzeit von drei Jahren gefördert.
Statistische und quantitative Denkweisen sowie die in der Statistik entwickelten Modelle, Werkzeuge und Methoden sind zu fundamentalen Entscheidungs- und Beurteilungshilfsmit
Eignungsprüfungen an der FH Potsdam
In den nächsten Tagen und Wochen finden in den Studiengängen
Architektur und Städtebau, Kommunikations- und Produktdesign und
Kulturarbeit die Eignungsprüfungen der StudienbewerberInnen statt. Auf
die 180 Studienplätze in den vier Studiengängen bewarben sich 1665
Interessierte. Das entspricht durchschnittlich 9,25 Bewerbungen auf
einen Studienplatz.
Zu den Prüfungen im Studiengang Architektur und Städtebau am 17.
und 18. Mai zwisc
"Studieren lohnt sich, Akademiker sind auf dem Arbeitsmarkt
gefragt", so lautet das Fazit der Hochschulforscher Prof. Dr. Ulrich
Teichler und Harald Schomburg. Sie haben mehr als 6000 Absolventen
deutscher Hochschulen befragt und entsprechende Untersuchungen aus den
europäischen Ländern und Japan vergleichend hinzugezogen.
Kassel. "Studieren lohnt sich, Akademiker sind auf dem
Arbeitsmarkt gefragt", so lautet das Fazit der Hochschulforscher
Prof. Dr. Ulr
Als erste deutsche Hochschule bietet die Universität Würzburg zum
Wintersemester 2001/02 einen Studiengang "Biomedizin" an. Seine
Schwerpunkte liegen auf den Inhalten und Methoden der experimentellen
Medizin, der Molekularbiologie und der Zellbiologie.
Bisher konnten diese Fachgebiete nur voneinander getrennt studiert
werden: etwa im Rahmen von Medizin-, Biochemie- oder Biologiestudiengängen.
In der Berufspraxis hat sich die Biomedizin inzwischen jedoch als
eigen
Workshop an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH)
Der Einsatz elektronischer Informations- und Kommunikationstechnik
verändert die Hochschulen. Multimediale Lernangebote eröffnen moderne
Formen der akademischen Lehre. Gleichzeitig steigen die didaktischen
Anforderungen an die Hochschullehrer – sie müssen sich mit den
neuartigen Möglichkeiten vertraut machen. Zu einem Austausch über
Konzepte, Modelle und Kooperationen treffen sich am 10. und 11. Mai 2001
rund 200 T
Das Gründungsverhalten von Hochschulabsolventen erhielt im vergangenen
Jahrzehnt eine verstärkte, zuletzt etwas nachlassende Dynamik. Das
Potential für Selbständigkeit jedoch ist gewachsen. Dies ist ein
wesentliches Ergebnis einer vom Bundesministerium für Bildung und
Forschung in Auftrag gegebenen HIS-Untersuchung zur Selbständigkeit von
Hochschulabsolventen.
Hauptträger dieser Dynamik waren Architekten und Juristen, geringer
auch Psychologen und Magister. Auf niedrigem Niveau ist
Neuer Arbeitskreis Online-Studien (AKOS) von Novartis Pharma, Wyeth
Pharma, Liedler und DocCheck setzt Qualitätsstandards
Köln (ots) – Die Schaffung von einheitlichen Datenstrukturen und
Qualitätsstandards steht im Vordergrund des neu gegründeten
Arbeitskreises für Online-Studien, kurz AKOS. Im Fokus des
Zusammenschlusses von Industrievertretern aus der Pharmaindustrie und
Dienstleistern stehen Anwendungsbeobachtungen und deren Abwicklung über
das Internet. Gründungsmitglieder
Universität Augsburg mit dem Mathematiker Hans-Joachim Bungartz am
BMBF-Verbundprojekt ITO vertreten –
Im Frühjahr 2000 hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung
das 400 Millionen Mark schwere Bildungssoftware-Programm "Neue Medien
in der Bildung" aufgelegt. Im Förderbereich Hochschulen dieses
Programms wurde jetzt das Verbundprojekt "Information Technology
Online" (ITO) genehmigt, in dem Ingenieurwissenschaftler,
Informatiker und Mathematiker der Tec
Neue Kultur der Selbständigkeit in deutschen Hochschulen und
Forschungseinrichtungen / Jeder dritte Studierende will Unternehmen
gründen / Ausgründungen als Erfolgsmaßstab für Forschungseinrichtungen /
Konferenz des Fraunhofer ISI
Die Schaffung einer Kultur der Selbständigkeit gehört mittlerweile zum
Zielkatalog vieler Hochschulen und Forschungseinrichtungen in Deutschland.
Dies verdeutlichte die Konferenz “Wissenschaft und Wirtschaft im
regionalen Gründungskontext”, di
Nach vorläufigen Ergebnissen des Statistischen Bundesamtes erwarben in
Deutschland am Ende des Schuljahres 1999/2000 rund 346 900 Schülerinnen
und Schüler aus allgemein bildenden und beruflichen Schulen die
Fachhochschul- oder Hochschulreife; 2,1 % (7 000) mehr als im
vorhergehenden Schuljahr. Damit setzte sich der seit 1994 anhaltende Trend
steigender Abiturientenzahlen in Deutschland fort (seit 1994: + 19,5 %
oder 56 700).
In den neuen Ländern und Berlin verließen 700 (+ 0,
Ein breites fachliches Spektrum kennzeichnete die 60 Anträge, die in derfünften Auswahlrunde des Programms “Auslandsorientierte Studiengänge”miteinander konkurrierten. Für die Förderung wurden jetzt zehn Projekteausgewählt. Besonderes Augenmerk wurde auf bislang nicht ausreichendvertretene Fachrichtungen, vor allem aus den Geistes- undSozialwissenschaften, gelegt. Das Programm “AuslandsorientierteStudiengänge” verfolgt zwei wesentliche Ziele: * Förderungmodellhafter Studiengänge mit gestuften, in
Das Bildung im globalen Umfeld ein erheblicher Wirtschaftsfaktor
geworden ist, zeigen Zahlen aus dem angloamerikanischen Raum. Die USA ist
zurecht stolz darauf, dass durch die 450.000 ausländischen Studierenden an
US Hochschulen, rund 13 Milliarden Dollar an Studiengebühren und
Lebenshaltungskosten in die US-Wirtschaft fließen. Ein Verlust der
Vormachtstellung des US-Bildungswesens wird jedoch von Regierungskreisen
in den USA befürchtet. Es wird deshalb eine Verstärkung der na
In Salamanca ist jetzt mit der European University Association (EUA)
erstmals eine umfassende Interessenvertretung der europäischen Hochschulen
gegründet worden. Sie entstand aus dem Zusammenschluss der Confederation
of EU Rectors’ Conferences und der Association of European Universities (CRE) und vertritt die Hochschulen gegenüber der Europäischen Kommission ,
dem Europaparlament, dem Europarat und anderen supranationalen
Organisationen. Wie zuvor die CRE organisiert die EUA
Junge Akademie stellt Thesenpapier zu den Reformplänen der
Bundesregierung im Internet zur Diskussion
Mit einem Positionspapier “Wie werde ich ProfessorIn?" nimmt Die Junge
Akademie an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und
der Deutschen Akademie der Naturforscher Leopoldina Stellung zum
Hochschulreformkonzept von Bildungsministerin Bulmahn. Die Thesen der
Jungen Akademiker zu den Themen Juniorprofessur, Promotion sowie Karriere
und
Ein internetgestütztes Weiterbildungsangebot in Geoinformatik an der
Hochschule Vechta ist auf den stark gestiegenen Bedarf an Fachleuten für
Geographische Informationssysteme (GIS) zugeschnitten
VECHTA. In den letzten Jahren ist der Bedarf an Fachleuten für
Geographische Informationssysteme (GIS) in Wirtschaft und Verwaltung stark
gestiegen. Vor allem Naturwissenschaftler und Ingenieure mit
IT-Zusatzqualifikationen im Bereich der geographischen
Informationsv
Rückmeldung
