Rund 300 vom größten Begabtenwerk der Republik geförderte Nachwuchswissenschaftler sind an der Ruperto Carola eingeschrieben, mehr als an jeder anderen Universität – Breite Allgemeinbildung steht neben der wissenschaftlichen im Fokus – “Hier hat Heidelberg zusätzlich zu der exzellenten Fachausbildung viel zu bieten”, so Prorektorin Leopold
Die Stipendiaten der “Studienstiftung des deutschen Volkes” zieht es vor allem nach Heidelberg. Rund 300 vom größten Begabtenwerk der Re
Die Fachhochschule Potsdam präsentierte ihren neuentwickelten Studiengang Master of Science by Research im Bauwesen, einen gemeinsamen Studiengang der Fachbereiche Architektur und Städtebau und Bauingenieurwesen, der ab Sommersemester 2006 angeboten wird.
Die Fachhochschule Potsdam präsentierte ihren neuentwickelten Studiengang Master of Science by Research im Bauwesen, einen gemeinsamen Studiengang der Fachbereiche Architektur und Städtebau und Bauingenieurwesen. Prof. Dr.-Ing. Johannes Vie
Bulmahn: “Große Aufbruchstimmung an den Hochschulen”
Die 319 bei Deutscher Forschungsgemeinschaft (DFG) und Wissenschaftsrat eingegangenen Antragsskizzen für Graduiertenschulen, Exzellenzcluster und Zukunftskonzepte zum Ausbau der Spitzenforschung sind durchgängig auf einem hohen Niveau. Bundesforschungsministerin Edelgard Bulmahn sagte dazu am Montag in Berlin: “Die vorgelegten Konzepte sind ein Beleg für das enorme Potenzial an Kreativität und Innovationswillen an den deutschen H
Preisverleihung Hochschulwettbewerb “patente Erfinder”
Innovationsminister Prof. Dr. Andreas Pinkwart hat heute in Düsseldorf vier nordrhein-westfälische Forscherteams als Sieger des Hochschulwettbewerbs “patente Erfinder” geehrt. Die Preisträger wurden ausgezeichnet für besonders innovative Erfindungen mit hohem Marktpotenzial. An dem mit insgesamt 41.000 Euro dotierten Wettbewerb, den das NRW-Innovationsministerium, die Patentverwertungsagentur Provendis GmbH und der Patentverb
Deutschland ist unter den Top 10 der Zielländer für mobile US-Studierende
Der diesjährige Jahresbericht von Open Doors – veröffentlicht vom Institute of International Education (IIE) – zeigt ein gutes Ergebnis für Deutschlands Hochschulen: Mit einer Rekordzahl von 5.985 US-Studierenden rangiert Deutschland im akademischen Jahr 2004/2005 unter den Top 10 der Zielländer für international mobile US-Studierende.
Studieren in Europa hat insgesamt einen Zuwachs von 5,9% e
Mit zwei Forschungsprojekten sollen Kompetenzstandards für den europäischen Vergleich beruflicher Fähigkeiten erarbeitet werden. Das Forschungsprojekt ’Wechselseitige Anerkennung vorgängig erworbenen Wissens in der Pflege’ ist ein Kooperationsvorhaben zwischen Wissenschaftler/innen der Uni Kassel und der FH Fulda. Das Thema ’Europäisierung der Berufsbildung’ wird im Kasseler Institut für Berufsbildung in Kooperation mit der Volkswagen Coaching GmbH bearbeitet.
Auszüge der Ergebnisse in der ZEIT Nr. 47 vom 17. November 2005 Die TU München, die Universität Karlsruhe und die LMU München sind die stärksten Universitäten im aktuellen Forschungsranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE). Weiter gehören zur Spitzengruppe die Humboldt Universität Berlin, die Universitäten Freiburg, Bonn, Heidelberg und Frankfurt sowie die FU Berlin. Bewertet wurden die Forschungsaktivitäten von 13 Fächern in den Geistes-, Wirtschafts-, Sozial-, Natur- u
Die Koelnmesse GmbH und die Fachhochschule Köln werden ab dem kommenden Wintersemester ihre Zusammenarbeit deutlich intensivieren. Am 17. November 2005 wurde der Kooperationsvertrag durch den Rektor der Fachhochschule Köln, Prof. Dr. Joachim Metzner, und Messechef Jochen Witt unterzeichnet. Ab 2006 bietet die Fachhochschule Köln als erste und bisher einzige europäische Hochschule einen Studiengang “Corporate Architecture, Fairs and Exhibitions” an. Darin wird die Messearchitektur einen besonder
Fachbereich Geowissenschaften / Geographie mit bundesweit einmaliger Struktur
Wie sieht die Zukunft des Regenwaldes aus? Wie gestalteten sich die Lebensbedingungen vor 200 Millionen Jahren? Ist der Ozonabbau zu stoppen? Was können einem Diamanten aus der Tiefe berichten? Hat das Rhein-Main Gebiet als Metropolregion Zukunft? Welche Schadstoffe befinden sich in unseren Gewässern? Was hat der Mensch mit dem Klimawandel zu tun? Warum sind Muscheln wichtige Klima-Archive? Wie entsteh
Ausbildende Fachkräfte stehen jedes Jahr vor einem Problem: Sie sollen junge Menschen in neu entwickelten und modernisierten Ausbildungsberufen – seit 2000 sind das insgesamt 123 – ausbilden, ohne dass sie bei der Umsetzung der in den neuen Ausbildungsordnungen formulierten Anforderungen bereits auf grundlegende Praxiserfahrungen zurückgreifen könnten. Ihre Aufgabe ist es, den Auszubildenden das neue Fachwissen nahe zu bringen und zugleich die Leitbilder moderner Berufsausbildung wie Handlungs-, Au
Mit Sondermitteln des Auswärtigen Amtes fördert der Deutsche Akademische Austausch Dienst (DAAD) die Ausbildung von Spezialisten auf dem Gebiet der Krisen- und Konfliktvorbeugung aus Indien, Indonesien, Thailand und Sri Lanka.
In den besonders von der Tsunami-Katastrophe betroffenen Ländern Südasiens beteiligt sich der DAAD an der Ausbildung von Experten für Krisenvorsorge und Katastrophenbewältigung. Während direkt nach der Katastrophen Sofortmaßnahmen für die Studierenden vor
Neues Lernstudio für praxisnahe Medizinerausbildung eröffnet im November
Nach der Unterzeichnung des Kooperationsvertrages zwischen der Theaterakademie Vorpommern in Zinnowitz und der Medizinischen Fakultät der Universität Greifswald im Juni dieses Jahres, der ein gemeinsames Simulationstraining für Medizinstudenten des zweiten klinischen Ausbildungsjahres vorsieht, finden in dieser Woche (9./10. November) die ersten OSCE-Prüfungen in Mecklenburg-Vorpommern statt. Noch in diesem
Abschlussveranstaltung zum fächerübergreifenden Qualifizierungsprogramm für Studierende
Am Dienstag, 8. November 2005 gibt es bei der Abschlussveranstaltung des Programms “Go! for Pole-Position” von 15 bis 18 Uhr im Leibnizhaus, Holzmarkt 4-6 die Gelegenheit, mit den Studierenden über ihre Projektarbeiten zu diskutieren. Vertreter der Presse sind herzlich willkommen.
Go! for Pole-Position ist ein fachbereichsübergreifendes Qualifizierungsprogramm für Studentinnen und S
Immer mehr Beschäftigte müssen in schulischer, außerschulischer oder betrieblicher Aus- und Weiterbildung, als Personalentwickler, Vorgesetzte etc. Fähigkeiten von Schülern, Studierenden, Auszubildenden, Mitarbeitern oder Bewerbern erkennen und planen können. Hierbei soll ihnen ein noch junges Bachelor-Fernstudium der FernUniversität in Hagen helfen, das ggf. auch Beiträge leisten kann zur Bewältigung der jüngst bekannt gegebenen PISA-Ergebnisse.
Angesichts der speziellen Anford
Das BMBF hat im Rahmen der Forschungsaktivitäten zur Entwicklung von Ganztagsschulen im Zusammenhang des “Investitionsprogramms Zukunft Bildung und Betreuung” (IZBB) einen Forschungsantrag der Universität Marburg (Institut für Sportwissenschaft und Motologie, Arbeitsbereich Bewegungs- und Sportpädagogik) mit dem Thema “Studie zur Entwicklung von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule” bewilligt.
Dabei handelt es sich um ein Verbundprojekt mit den Universitäten Braunsch
Als erste bundesdeutsche Hochschule bietet die Universität gemeinsam mit dem Landesverband Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder das Weiterbildende Studium “Frühkindliche Bildung” an. Damit haben erstmals praxiserfahrene Erzieherinnen und Erzieher auch ohne Hochschulzugangsberechtigung die Chance, sich auf Universitätsniveau weiterzubilden. Nach großem Erfolg mit fast 50 Teilnehmern aus ganz Deutschland im ersten Jahr startet jetzt der zweite Durchgang. Eine Infoveranstaltung zum Weiterbilde
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