Aktuelles Dossier zu "Bildung in der Demokratie"

Der Deutsche Bildungsserver (DBS) widmet sich in einem aktuellen Dossier dem Thema „Bildung in der Demokratie“, das derzeit auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Mainz im Fokus steht.

Das DBS-Team hat zahlreiche redaktionelle Seiten des Bildungsservers zusammengestellt, die das Thema aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten. Der DBS ist ein Gemeinschaftsservice von Bund und Ländern und wird vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) koordiniert.

Das Verhältnis von Bildung und Demokratie bringt viele Herausforderungen für die Bildungspolitik, das Bildungssystem und die Erziehungswissenschaft mit sich. Die in dem Dossier zusammengetragenen Seiten beschäftigen sich beispielsweise mit der Erziehung zur Demokratie und der Rolle der Menschenrechte, der interkulturellen Bildung in Kitas und Schule, Materialien und Hilfestellungen zur Gewaltprävention und der Frage nach der Partizipation von Kindern und Erwachsenen.

Das Dossier zum Thema „Bildung in der Demokratie“ im Netz:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=8179
Weitere Informationen
Dr. Sieglinde Jornitz, DBS, Tel. +49 (0) 69 / 24708-340, E-Mail: jornitz@dipf.de,
Philip Stirm, Presse-Kontakt, Tel. +49 (0) 69 / 24708-123, E-Mail: stirm@dipf.de,

Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Schloßstraße 29, 60486 Frankfurt/M.

Das DIPF gehört mit zurzeit 85 weiteren Forschungsinstituten und Serviceeinrichtungen für die Forschung sowie vier assoziierten Mitgliedern zur Leibniz-Gemeinschaft. Die Ausrichtung der Leibniz-Institute reicht von den Natur-, Ingenieur- und Umweltwissenschaften über die Wirtschafts-, Sozial- und Raumwissenschaften bis hin zu den Geisteswissenschaften. Leibniz-Institute arbeiten strategisch und themenorientiert an Fragestellungen von gesamtgesellschaftlicher Bedeutung Bund und Länder fördern die Institute der Leibniz-Gemeinschaft daher gemeinsam. Näheres unter www.leibniz-gemeinschaft.de