Lehrerforschung

Anforderungen an Lehrer auf dem Prüfstand

Welches fachübergreifende Wissen benötigen Lehrerinnen und Lehrer, um die spezifischen Anforderungen in Schule und Unterricht bewältigen zu können?Bildungsforscherinnen und -forscher aus Deutschland, Österreich und der Schweiz treffen sich vom 19. bis 20. September 2008 im Schloss Rauischholzhausen zu einer Fachtagung mit dem Thema „Professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften – Professionsforschung versus Kompetenzforschung“….