BMBF fördert FU e-learning-Projekt mit 1,7 Millionen Euro

Die Statistik-Klausuren am Laptop, Online-Betreuung während des veterinärmedizinischen Praktikums im Schlachthof, Gesteinskunde unter der digitalen Lupe: Bereits seit Jahren investiert die Freie Universität Berlin (FU) in die Entwicklung und Umsetzung neuer multimedialer Lehr- und Lernmethoden – mit beachtlichen Ergebnissen wie diese Beispiele aus rund 100 e-Learning-Projekten zeigen. Nicht zuletzt aufgrund der bisherigen Erfolge hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) der FU nun eine Förderung in Höhe von knapp 1,7 Millionen Euro für das Projekt „FU e-Learning“ (FUeL) bewilligt. Mit FUeL startet das umfassende Großprojekt zur flächendeckenden Verankerung von e-Learning in der Lehre mit Fokus auf blended learning.

Neben der Förderung durch das BMBF-Programm „eLearning-Dienste für die Wissenschaft“ wird die Freie Universität erheblich in FUeL investieren. Beim Auswahlprozess für das Programm wurden hohe Maßstäbe gesetzt, nur etwa zehn Prozent der Anträge erhielten eine Bewilligung. Damit zählt FUeL nun zu den deutschlandweit lediglich zwölf geförderten Projekten in dem Programm. Wesentliche Bestandteile der e-Learning Strategie der FU sind das Lenkungsgremium e-Learning des Präsidiums, die Gründung des Kompetenzzentrums für e-Learning und Multimedia (CeDiS), die zentrale Lernplattform Blackboard und das hochschulinterne e-Learning Förderprogramm. Die Lernplattform steht nun seit zwei Semestern zur Verfügung. In dieser Zeit nutzten bereits rund 12.000 Studierende die Lernplattform in insgesamt über 300 Kursen. Die BMBF-Förderung ermöglicht den e-Learning-Akteuren nun, alle bisher geschaffenen Strukturen für blended learning auszubauen. Bis 2008 soll ein Viertel aller Lehrveranstaltungen pro Semester, also etwa 1000 Kurse, durch die Lernplattform ergänzt und unterstützt werden.

Das Kompetenzzentrum CeDiS ist für die Umsetzung von FUeL verantwortlich und baut dabei auf eine enge Kooperation mit den Fachbereichen. Neben dem Ausbau der Service-Leistungen von CeDiS für alle (Fach-)Bereiche und der Etablierung von dezentralen e-Learning Kompetenzen sind weitere Infrastruktur-Maßnahmen Teil des Großprojekts. So soll die Integration der Lernplattform in die IT-Landschaft der FU erfolgen, es soll ein Studierenden-Portal aufgebaut werden und ein e-Learning Repository für den Austausch von digitalem Lernmaterial geschaffen werden – damit e-Learning zu einer Selbstverständlichkeit in Lehre und Lernen an der FU wird.