Bildung Wissenschaft
„Blended learning“-Konzept in der Allgemeinmedizin
Neue Wege im Medizinstudium Blended learning, eine Mischung aus Präsenz- und Online-Lehrformaten, verspricht eine ideale Mischung beider Welten. Die Methode hält nun auch in der Medizin Einzug. Das Zentrum Allgemeinmedizin…
HNO-Vorlesungen jetzt als interaktive Live-Sendungen
Die Corona-Krise als Chance zur sinnvollen Digitalisierung genutzt: Seit Beginn des Wintersemesters 2020/21 bereichert die HNO-Klinik des Uniklinikums Würzburg die studentische Lehre durch ein aufwändiges Live-Broadcast- und -Streaming-System. Dieses ermöglicht…
Förderprogramme gegen Arbeitslosigkeit von Bund und Ländern
„Man lernt nie aus“, ein bekannter Spruch, der auch auf die eigene Bildung im Berufsleben angewendet werden kann und muss. Schließlich entwickelt sich die Arbeitswelt weiter. Neuerungen und Digitalisierung sind…
Stromkreise besser verstehen
Neues Konzept für den Physik-Unterricht Das Thema Elektrizität bereitet vielen Schülerinnen und Schülern im Physikunterricht Schwierigkeiten. Physikdidaktiker der Goethe-Universität und der Universität Tübingen haben ein neues, intuitives Lehrkonzept entwickelt und…
Neues internationales Ausbildungsnetz für die Krebsforschung der Zukunft
Um Nachwuchsforschende dazu zu befähigen, innovative lichtbasierte Verfahren für die Diagnostik und Therapie von Krebserkrankungen zu entwickeln, starten mehrere profilierte Forschungseinrichtungen, Kliniken und Unternehmen aus sieben europäischen Ländern ein Netzwerk…
Wissensreise durch die Welt des Wassers
Bundesweite multimediale Show für Schulen – Start in Osnabrück Die Fortschreibung der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie läuft derzeit auf Hochtouren. Alle sollen ein Wörtchen mitreden können, von jung bis alt. Der schonende…
Digitales Lernen in Unternehmen und Organisationen
Next Step: die eigene Onlineakademie time4you setzt mit IBT® LMS und IBT® LCM neue Maßstäbe für Unabhängigkeit Der Herbst wird stärker als je zuvor im Zeichen von digitalen Weiterbildungsmaßnahmen stehen….
Wann sich Babys an Gelerntes erinnern und wann nicht
Wenn es darum geht, Gelerntes abzurufen, kommt es bei Babys auf die Stimmung an: Was sie in ruhiger Stimmung gelernt haben, ist nicht mehr zugänglich, wenn sie aufgebracht sind und…
MINT²KA: Neue Ideen für einen innovativen und forschungsnahen Unterricht in den MINT-Fächern
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) können uns helfen, die Welt besser zu verstehen und Lösungen für Schlüsselprobleme der…
Ko-Kreation und Smart Services in Heilbronn
Das Forschungs- und Innovationszentrum KODIS des Fraunhofer IAO nutzt den Bildungscampus in Heilbronn als Reallabor für die Entwicklung von Smart Services.