Wissenschaft und Praxis in einem Boot – Modellprojekt startet


Schule für Physiotherapie und Schule für Logopädie Bereich Humanmedizin Göttingen im Studiengang Medizinalfachberufe

Die Schule für Physiotherapie und die Schule für Logopädie am Universitätsklinikum Göttingen (Bereich Humanmedizin) kooperieren in einem dreijährigen Modellvorhaben „Studiengang für Medizinalfachberufe“ (Logopädie, Physiotherapie, Ergotherapie) mit der Fachhochschule Hildesheim/Holzminden/Göttingen. Bislang ist ein solcher Studiengang bundesweit einmalig. Ziel ist, Absolventinnen und Absolventen in den Medizinalfachberufen Logopädie, Physiotherapie und Ergotherapie berufsspezifische, wissenschaftliche Qualifikationen zu vermitteln. Das Modellprojekt wird vom Land Niedersachsen und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung mit jeweils rund 550.000 Mark gefördert. Die Teilnehmer aus Göttingen starten mit dem Sommersemester am 2. April 2001.
Das Studium für Medizinalfachberufe kann aufnehmen, wer eine Ausbildung an den beteiligten Schulen beginnt. Auch wer die schulische Ausbildung in einem der drei Berufe bereits erfolgreich abgeschlossen hat und den Nachweis einer einschlägigen Hochschulzugangsberechtigung erbringt, kann in das Modellprojekt aufgenommen werden. Dafür ist dann eine Einstufungsprüfung notwendig. Hierbei wird die bereits abgeschlossene Fachausbildung mit insgesamt drei Semestern auf die Regelstudienzeit angerechnet.

Es handelt sich insgesamt um einen sechssemestrigen Bachelor-Studiengang, der auf schulische Berufsausbildung aufbaut. Die Ausbildung der Studierenden erfolgt in den ersten drei Jahren zunächst parallel zur Schulausbildung an der jeweiligen Schule vor Ort in Göttingen. Außerdem werden zusätzliche Lehrveranstaltungen an der FH für die Studierenden angeboten, die rund 300 Stunden umfassen und in die Schullehre integriert sind. Für Teilnehmer mit bereits abgeschlossener Schulausbildung startet das Studium direkt an der FH.

Nach dem dritten Ausbildungsjahr wird das schulbegleitende Studium zu einem Vollzeitpräsenzstudium an der FH. Schwerpunkte dieser Semester sind fachspezifische Inhalte, Betriebswirtschaftslehre, Gesundheitswissenschaften, Schlüsselqualifikationen, Wissenschaftliches Arbeiten und Wahlangebote. Als Abschluss des Studiums müssen die Studierenden eine praxisorientierte Bachelor-Arbeit verfassen. Die gesamte Ausbildung dauert viereinhalb Jahre. Insgesamt haben sich 43 Studierende für das Modellprojekt eingeschrieben. 15 Teilnehmer kommen aus der Schule für Physiotherapie in Göttingen, einer aus der Schule für Logopädie in Göttingen.

Weitere Informationen:
Universität Göttingen – Bereich Humanmedizin
Schule für Physiotherapie
Leiterin Ingeborg Schröder
Humboldtallee 11
37073 Göttingen
Tel.: 0551/39 – 67 48

Schule für Logopädie
Sekretariat
Humboldtallee 11
37073 Göttingen
Tel.: 0551/39 – 28 19
Medizinischer Leiter
Sekretariat: Tel.: 0551/39 – 28 11

Media Contact

Rita Wilp idw

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