Forum für Wissenschaft, Industrie und Wirtschaft

Hauptsponsoren:     3M 
Datenbankrecherche:

 

The Aftermath of Calculator Use in College Classrooms

13.11.2012
Students may rely on calculators to bypass a more holistic understanding of mathematics, says Pitt researcher

Math instructors promoting calculator usage in college classrooms may want to rethink their teaching strategies, says Samuel King, postdoctoral student in the University of Pittsburgh’s Learning Research & Development Center.

King has proposed the need for further research regarding calculators’ role in the classroom after conducting a limited study with undergraduate engineering students published in the British Journal of Educational Technology.

“We really can’t assume that calculators are helping students,” said King. “The goal is to understand the core concepts during the lecture. What we found is that use of calculators isn’t necessarily helping in that regard.”

Together with Carol Robinson, coauthor and director of the Mathematics Education Centre at Loughborough University in England, King examined whether the inherent characteristics of the mathematics questions presented to students facilitated a deep or surface approach to learning. Using a limited sample size, they interviewed 10 second-year undergraduate students enrolled in a competitive engineering program. The students were given a number of mathematical questions related to sine waves—a mathematical function that describes a smooth repetitive oscillation—and were allowed to use calculators to answer them. More than half of the students adopted the option of using the calculators to solve the problem.

“Instead of being able to accurately represent or visualize a sine wave, these students adopted a trial-and-error method by entering values into a calculator to determine which of the four answers provided was correct,” said King. “It was apparent that the students who adopted this approach had limited understanding of the concept, as none of them attempted to sketch the sine wave after they worked out one or two values.”

After completing the problems, the students were interviewed about their process. A student who had used a calculator noted that she struggled with the answer because she couldn’t remember the “rules” regarding sine and it was “easier” to use a calculator. In contrast, a student who did not use a calculator was asked why someone might have a problem answering this question. The student said he didn’t see a reason for a problem. However, he noted that one may have trouble visualizing a sine wave if he/she is told not to use a calculator.

“The limited evidence we collected about the largely procedural use of calculators as a substitute for the mathematical thinking presented indicates that there might be a need to rethink how and when calculators may be used in classes—especially at the undergraduate level,” said King. “Are these tools really helping to prepare students or are the students using the tools as a way to bypass information that is difficult to understand? Our evidence suggests the latter, and we encourage more research be done in this area.”

King also suggests that relevant research should be done investigating the correlation between how and why students use calculators to evaluate the types of learning approaches that students adopt toward problem solving in mathematics.

B. Rose Huber | EurekAlert!
Further information:
http://www.pitt.edu

Further reports about: Calculator Classrooms Learning Research calculator usage

More articles from Science Education:

nachricht A Finger on the Pulse of Innovation – Worldwide
09.12.2015 | Siemens AG

nachricht Discovering Customers’ Hidden Needs
15.07.2015 | Siemens AG

All articles from Science Education >>>

The most recent press releases about innovation >>>

Die letzten 5 Focus-News des innovations-reports im Überblick:

Im Focus: Sei mit STARS4ALL dabei, wenn Merkur vor die Sonne wandert

2012 war es die Venus, in diesem Jahr ist der Planet Merkur dran, vor der Sonne zu passieren. Für fast acht Stunden werden wir am 9. Mai 2016 die Möglichkeit haben, den Planeten Merkur als kleinen schwarzen Punkt auf der Oberfläche der Sonne durchziehen zu sehen. Das EU-Projekt STARS4ALL, an dem auch das IGB beteiligt ist, wird in Zusammenarbeit mit www.sky-live.tv das Phänomen von Teneriffa und von Island aus live übertragen. STARS4ALL bietet dazu Bildungsmaterial für Schüler an.

Am 9. Mai 2016, um die Mittagszeit, wird der Planet Merkur anfangen, die Scheibe der Sonne zu kreuzen; eine Reise, welche über sieben Stunden dauern wird.

Im Focus: MICROSCOPE sendet

Am Montag, 2. Mai 2016, erreichte die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler vom Zentrum für angewandte Raumfahrttechnologie und Mikrogravitation (ZARM) der Universität Bremen die erste Erfolgsmeldung von ihrem Forschungs-Satelliten. Per Videoübertragung waren sie zugeschaltet, als die französischen Kollegen das Experiment an Bord von MICROSCOPE (MICRO Satellite à traînée Compensée pour l'Observation du Principe d'Equivalence) initialisierten und das Messinstrument die ersten Testdaten übermittelte. Damit ist der wichtigste Meilenstein der Testphase erreicht, bevor sich herausstellt, ob Einsteins Relativitätstheorie auch nach dieser Satellitenmission noch Bestand haben wird.

“#TSAGE @onera_fr is on. The test masses have been released and servo looped!!!! Great all green“ lautet die Twitter-Nachricht der französischen Partner, die...

Im Focus: Genauester Spiegel der Welt bei European XFEL in Hamburg eingetroffen

Der vermutlich präziseste Spiegel der Welt ist bei European XFEL in der Metropolregion Hamburg eingetroffen. Der 95 Zentimeter lange Spiegel ist ein wichtiges Bauteil des Röntgenlasers, der 2017 in Betrieb gehen soll. Auf den ersten Blick sieht er einem normalen Spiegel durchaus ähnlich, ist jedoch extrem flach und glatt. Die größten Unebenheiten auf seiner Oberfläche haben eine Dimension von gerade einmal einem Nanometer, einem milliardstel Meter. Diese Präzision entspräche einer 40 Kilometer langen Straße, deren maximale Unebenheit gerade einmal so groß ist wie der Durchmesser eines Haars.

Der Röntgenspiegel ist der erste von mehreren, die an unterschiedlichen Stellen der Anlage zum Spiegeln und Filtern des Röntgenlaserstrahls eingebaut werden....

Im Focus: Erste Filmaufnahmen von Kernporen

Mithilfe eines extrem schnellen und präzisen Rasterkraftmikroskops haben Forscher der Universität Basel erstmals «lebendige» Kernporenkomplexe bei der Arbeit gefilmt. Kernporen sind molekulare Maschinen, die den Verkehr in und aus dem Zellkern kontrollieren. In ihrem kürzlich in «Nature Nanotechnology» publizierten Artikel erklären die Forscher, wie bewegliche «Tentakeln» in der Pore die Passage von unerwünschten Molekülen verhindern.

Das Rasterkraftmikroskop (AFM) ist kein Mikroskop zum Durchschauen. Es tastet wie ein Blinder mit seinen Fingern die Oberflächen mit einer extrem feinen Spitze...

Im Focus: Nuclear Pores Captured on Film

Using an ultra fast-scanning atomic force microscope, a team of researchers from the University of Basel has filmed “living” nuclear pore complexes at work for the first time. Nuclear pores are molecular machines that control the traffic entering or exiting the cell nucleus. In their article published in Nature Nanotechnology, the researchers explain how the passage of unwanted molecules is prevented by rapidly moving molecular “tentacles” inside the pore.

Using high-speed AFM, Roderick Lim, Argovia Professor at the Biozentrum and the Swiss Nanoscience Institute of the University of Basel, has not only directly...

Alle Focus-News des Innovations-reports >>>

Anzeige

Anzeige

IHR
JOB & KARRIERE
SERVICE
im innovations-report
in Kooperation mit academics
Veranstaltungen

Diabetes Kongress in Berlin beginnt heute

04.05.2016 | Veranstaltungen

UFW-Fachtagung im Vorzeichen von Big Data und Industrie 4.0

03.05.2016 | Veranstaltungen

analytica conference 2016 in München - Foodomics, mehr als nur ein Modebegriff?

03.05.2016 | Veranstaltungen

 
B2B-VideoLinks
Weitere VideoLinks >>>
Aktuelle Beiträge

Beim Laden von Lithium-Luft-Akkus entsteht hochreaktiver Singulett-Sauerstoff

04.05.2016 | Energie und Elektrotechnik

Sei mit STARS4ALL dabei, wenn Merkur vor die Sonne wandert

04.05.2016 | Physik Astronomie

Mehr als eine mechanische Barriere - Epithelzellen kämpfen aktiv gegen das Grippevirus

04.05.2016 | Biowissenschaften Chemie